AES / AMP

Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
- Assister et/ou superviser la personne dans les actes de la vie quotidienne liés à l’hygiène corporelle, dans leurs soins et dans leurs relations à l’environnement (mobilité, toilette, alimentation, sorties..)
- Choisir et mettre en œuvre les outils et les techniques éducatives et de socialisation
- Préparer, programmer et animer des activités individuelles et collectives adaptées, notamment en lien avec les projets personnalisés
Mise en place et suivi du projet personnalisé
- Exercer, le cas échéant, le rôle de référent(e) de parcours auprès de l’ensemble des parties prenantes au projet
- Mettre en œuvre, suivre et participer à l’évaluation des actions pour la partie qui le concerne du projet d’accompagnement personnalisé
- Partager et formaliser ses observations avec l’ensemble des parties prenantes
- Participer à la co-construction du projet personnalisé avec la personne accompagnée, l’équipe et les proches ou représentant légal dans le cadre du respect du projet d’établissement
Observation et prévention
- Adapter sa pratique aux situations critiques (urgence, conflit, violence…) et/ou particulières (changements d’état psychiques ou psychologiques concernant la santé ou la mise en danger des personnes)
- Evaluer les potentialités
Participation à la vie institutionnelle
- Participer aux réunions institutionnelles, à la vie de sa structure, à l’élaboration du projet institutionnel et à sa mise en œuvre
Communication professionnelle
- Travailler en équipe pluriprofessionnelle : s’inscrire dans un travail d’équipe
- Elaborer, gérer et transmettre l’information, formaliser ses observations sur le logiciel d’accompagnement
- Coordonner, élaborer et partager une information adaptée aux différents interlocuteurs

Accompagnant(e) éducatif et social diplômé(e) d’état vous interviendrez en équipe pluridisciplinaire pour accompagner des personnes en situation de handicap présentant un handicap psychique consécutif à des troubles psychiatriques diagnostiqués, travailleurs ou non nécessitant un accompagnement médicoéducatif renforcé.

Connaissances :
- Du cadre réglementaire
- Connaissance du handicap
- Outil informatique : Word, Excel, Outlook

Horaires de travail : Horaires d’internat (travail en horaires de matin, après-midi, journée), le week-end par roulement

Conditions :
- Diplôme d’état d’accompagnant(e) éducatif et social exigé
- Permis B
- Expérience en psychiatrie souhaitée