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AES / AMP, TESF
CDD 23h/sem
Dès que possible au 19/12/2025
Rémunération selon le profil
Poste
Description du poste
Dans le cadre « d’un renfort de moyen » et sous la responsabilité du chef de service, le-a professionnel-lle exerce son travail au sein de l’équipe pluridisciplinaire en articulation étroite avec chacun de ses membres.
Il est assuré d’un soutien de ses collègues et de la direction afin que son intégration soit sécure et l’expérience formatrice.
Il est assuré d’un soutien de ses collègues et de la direction afin que son intégration soit sécure et l’expérience formatrice.
Missions
Il s’agira d’accompagner des enfants de 6 à 14 ans, présentant des troubles neurodéveloppementaux notamment déficients intellectuels, troubles du spectre autistique. Dans ce contexte, vous viendrez en renfort aux équipes en place chargées de mener des activités et stratégies éducatives instaurées et adaptées aux besoins du public accueilli.
Engagé-e vous apporterez aussi votre contribution aux réflexions collectives, en concertation avec vos collègues proposerez un nouveau regard et de nouveaux supports éducatifs.
Engagé-e vous apporterez aussi votre contribution aux réflexions collectives, en concertation avec vos collègues proposerez un nouveau regard et de nouveaux supports éducatifs.
Profil recherché
PROFIL RECHERCHE :
Diplôme exigé DE AES, AMP ou TISF.
Capacités d’intégration et d’adaptabilité rapide dans une organisation institutionnelle
Connaissance dans l’accompagnement des enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux notamment déficients intellectuels, troubles du spectre autistique
Capacité à prendre la distance suffisante pour appréhender une situation éducative, l’analyser et proposer une réponse adaptée.
Expériences et capacités de travail avec les familles.
Sens des responsabilités et des initiatives ; engagement dans le projet institutionnel.
Bonnes capacités rédactionnelles avec maîtrise de l’outil informatique.
Diplôme exigé DE AES, AMP ou TISF.
Capacités d’intégration et d’adaptabilité rapide dans une organisation institutionnelle
Connaissance dans l’accompagnement des enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux notamment déficients intellectuels, troubles du spectre autistique
Capacité à prendre la distance suffisante pour appréhender une situation éducative, l’analyser et proposer une réponse adaptée.
Expériences et capacités de travail avec les familles.
Sens des responsabilités et des initiatives ; engagement dans le projet institutionnel.
Bonnes capacités rédactionnelles avec maîtrise de l’outil informatique.
Informations complémentaires
CADRE D’EMPLOI :
• Diplôme d’état
• 23 heures hebdomadaire
• Rémunération selon Convention Collective 66.
• Permis B boite manuelle exigé
TED (Troubles Envahissants du Développement), Enfants/adolescents en situation de handicap
Permis de conduire obligatoire
9 RUE DU CHAMP FOIRE
Association : ADAPEI 49
9 rue du Champ de Foire
49500 Segré-en-Anjou Bleu
Horaires
Rythme de travail
Horaires de service (8h-18h)
Autres informations
A définir au moment de l'embauche