Educateur (non diplômé), Intervenant Social (no...

Accompagnement du quotidien
Encadrer et sécuriser la vie quotidienne des jeunes (repas, hygiène, levers/couchers, devoirs), en veillant à instaurer un cadre structurant et bienveillant.
Soutien éducatif et relationnel
Créer une relation de confiance avec chaque jeune, favoriser son développement personnel, son autonomie et son estime de soi.
Élaboration et suivi du projet individualisé
Participer à la construction et à la mise en œuvre du Projet Pour l'Enfant (PPE) en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, la famille et les partenaires.
Lien avec les familles
Maintenir ou restaurer les liens familiaux lorsque cela est possible, en accompagnant les visites et en travaillant avec les parents dans une logique de co-éducation.
Travail en réseau et partenariat
Assurer la coordination avec les acteurs extérieurs : école, médecins, ASE, services judiciaires, structures de loisirs…
Observation et écrits professionnels
Observer et analyser les comportements des jeunes, rédiger des rapports, notes de situation et bilans destinés aux équipes et aux autorités de placement.
Gestion des situations de crise
Réagir avec discernement face aux comportements difficiles, conflits ou situations d'urgence, en assurant la sécurité physique et psychique des jeunes.
Participation institutionnelle
S'impliquer dans la vie de l'équipe éducative via les réunions, analyses de pratiques et projets d'établissement.

Expérience significative sur un poste d'éducateur ou intervenant social
Connaissance du public enfance/adolescence et du secteur de la protection de l’enfance appréciée.
Capacité à instaurer une relation éducative basée sur l’écoute, la bienveillance et le cadre.
Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire et en partenariat. Sens de l’organisation, autonomie et capacité d’adaptation face aux situations du quotidien.
Qualités rédactionnelles et maîtrise des écrits professionnels.
Capacité à gérer les situations de tension et à prendre du recul professionnel.