Retour
Pour postuler, connectez-vous ou inscrivez-vous sur le site.
AES / AMP
CDD 8.5h/sem
Dès que possible au 31/03/2025
Rémunération selon le profil
Poste
Description du poste
MISSIONS GENERALES
L’Aide Médico-Psychologique (AMP) ou l’accompagnant éducatif et social (AES) accompagne les personnes accueillies dans les activités de leur vie quotidienne, il contribue à leur faire recouvrer dans la mesure du possible leur autonomie. L’hygiène, le confort et le bien-être de l’usager qu’il encadre sont ses missions quotidiennes. Il réalise des soins relevant du rôle propre infirmier, son rôle s’inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins.
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, en collaboration avec l’infirmier et sous la responsabilité du Chef de Service :
- Assure l’accompagnement individuel des usagers
- Prend soin des personnes par une aide de proximité permanente tant dans les activités quotidiennes que dans les activités de vie sociale,
- Répond aux besoins des personnes accueillies dans le respect de leurs droits
- Collabore avec l’ensemble de l’équipe à qui il apporte une ouverture de par sa formation initiale.
L’Aide Médico-Psychologique (AMP) ou l’accompagnant éducatif et social (AES) accompagne les personnes accueillies dans les activités de leur vie quotidienne, il contribue à leur faire recouvrer dans la mesure du possible leur autonomie. L’hygiène, le confort et le bien-être de l’usager qu’il encadre sont ses missions quotidiennes. Il réalise des soins relevant du rôle propre infirmier, son rôle s’inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins.
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, en collaboration avec l’infirmier et sous la responsabilité du Chef de Service :
- Assure l’accompagnement individuel des usagers
- Prend soin des personnes par une aide de proximité permanente tant dans les activités quotidiennes que dans les activités de vie sociale,
- Répond aux besoins des personnes accueillies dans le respect de leurs droits
- Collabore avec l’ensemble de l’équipe à qui il apporte une ouverture de par sa formation initiale.
Missions
- Réaliser, dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, d’éducation à la santé et relationnels pour préserver ou restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne
- Veiller à l’état général de l’usager en assurant les soins d’hygiène, de confort à la personne et nursing,
- Observer et recueillir des données relatives à l’état de santé de la personne,
- Entretenir l’environnement immédiat de la personne,
- Entretenir le matériel de soins, réception et distribution du linge,
- Transmettre des observations par écrit et par oral pour maintenir la continuité des soins et de l’accompagnement,
- Assurer l’accompagnement de l’usager par une aide individualisée dans les actes de sa vie quotidienne (repas, toilette…), repérer les modifications de son état
- Accompagner l’usager dans la relation à l’environnement pour maintenir sa vie sociale par un suivi individuel et collectif,
- Mettre en place des activités en réponse aux besoins identifiés afin d’inciter et de stimuler la personne à communiquer, développer ses connaissances et maintenir les potentialités.
- Renseigner les supports de suivi d'activité, échanger des informations et collaborer étroitement avec l’équipe d’accompagnement,
- Participer à la mise en place et au suivi du projet personnalisé dans le respect du projet institutionnel
Les missions d’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne tout en rendant le résident acteur de ceux-ci dans le cadre de son autonomie:
- Veiller au respect de son rythme biologique
- Veiller au confort dans l’ensemble des actes prodigués
- Assurer les lever, sieste et coucher de la personne en veillant que son installation soit conforme à son état de santé
- Aider aux soins d’hygiène en fonction de son autonomie et/ou de son handicap (douche, habillage, déshabillage)
- Sensibiliser à l’hygiène
- Aider à préserver et entretenir l’image de soi
- Accompagner l’usager dans la prise de ses repas en veillant au respect de son régime, de l’hydratation et de l’élimination
- Aider et accompagner aux déplacements internes et externes en veillant à sa sécurité
- Faire participer à la vie et aux diverses tâches quotidiennes
- Sécuriser le cadre de vie afin d’éviter toute blessure
- Intervenir et alerter en cas de situations d’urgence (chute, étouffements,)
Les missions d’accompagnement dans le maintien de la vie sociale (suivi individuel) :
- Proposer un mode de communication adapté à chacun
- Contribuer à donner un cadre en favorisant la responsabilisation
- Proposer des activités adaptées aux capacités, aux désirs et aux besoins de chacun
- Travailler les apprentissages en lien avec le projet d’accompagnement
- Favoriser le maintien des acquis et le développement de l’autonomie
- Aider au maintien et au développement des liens familiaux, sociaux
- Inciter les usagers à participer aux projets collectifs organisés, aux animations…
- Observer et rendre compte des signes révélateurs d’un problème de santé (thermorégulation,
nausées, vomissements, diurèse,….)
- Par le biais d’un rôle de référent et/ou co-référent, consigner les divers aspects du suivi individuel,
les moyens mis en œuvre, les comptes rendus d’entretiens avec le résident, son tuteur, sa
famille,…ainsi que tous les faits ou incidents sur son séjour dans l’institution
- Avoir le souci de l’entretien de contacts avec la famille, et/ou les représentants légaux, les autres
partenaires (médicaux, professionnels, …)
Les missions d’accompagnement dans le maintien de la vie sociale (suivi collectif) :
- Encadrer par sa présence effective les personnes qui lui sont confiées durant les périodes définies
par le tableau de service
- Faciliter l’intégration des personnes au groupe en gérant les conflits éventuels
- Accompagner le groupe dans les changements de la vie relationnelle et sociale (arrivées,
transferts, départs, décès,…)
Les missions en lien avec l’équipe pluridisciplinaire :
Mise en place et suivi du projet personnalisé dans le cadre du projet institutionnel :
- Veiller à satisfaire au mieux leurs besoins dans le cadre de la mise en place de leur projet
personnalisé sans empiéter sur le rôle du reste de l’équipe
- Transmettre les demandes des usagers à l’équipe éducative et/ou médicale
- Rapporter les comportements des personnes pour identifier des signes inhabituels et/ou
révélateurs d’un problème de santé (personne triste, agressive, diurèse, effets des traitements…)
et faire remonter ces informations aux professionnels concernés
- Communiquer par écrit et oralement à l’équipe ses observations sur le quotidien des usagers de
son unité de vie pour réajuster et/ou optimiser leur projet personnalisé
- Mettre en œuvre le projet de vie
- Suivre ce projet, l’évaluer et rendre compte au sein de l’équipe dans le cadre du rôle de référent
et/ou co-référent.
Participation à la vie institutionnelle :
- Prendre connaissance du projet institutionnel afin de situer l’établissement dans ses missions et repérer sa place de professionnel dans le fonctionnement général
- Assister aux réunions (fonctionnement, soutien aux équipes, analyse des pratiques, institutionnelle…)
- Prendre des initiatives avec la collaboration de l’équipe de l’unité pluridisciplinaire et sur avis des adjoints de direction
- Participer à la gestion matérielle en proposant des aménagements / améliorations
- Contribuer à l’évolution des compétences en vue de faire progresser en faisant partager son propre savoir
Les missions ponctuelles
En tant que de besoin :
- Gérer de petits budgets d’activité,
- Participer à l’élaboration d’outils d’observation et d’évaluation,
- Participer à l’intégration de nouveaux professionnels,
- Accueillir et accompagner les stagiaires
- Participer à et animer des réunions d’expression des résidents
- Conduire les véhicules du service
- Participer à la gestion des stocks des produits (incontinence et autres)
- Veiller à l’état général de l’usager en assurant les soins d’hygiène, de confort à la personne et nursing,
- Observer et recueillir des données relatives à l’état de santé de la personne,
- Entretenir l’environnement immédiat de la personne,
- Entretenir le matériel de soins, réception et distribution du linge,
- Transmettre des observations par écrit et par oral pour maintenir la continuité des soins et de l’accompagnement,
- Assurer l’accompagnement de l’usager par une aide individualisée dans les actes de sa vie quotidienne (repas, toilette…), repérer les modifications de son état
- Accompagner l’usager dans la relation à l’environnement pour maintenir sa vie sociale par un suivi individuel et collectif,
- Mettre en place des activités en réponse aux besoins identifiés afin d’inciter et de stimuler la personne à communiquer, développer ses connaissances et maintenir les potentialités.
- Renseigner les supports de suivi d'activité, échanger des informations et collaborer étroitement avec l’équipe d’accompagnement,
- Participer à la mise en place et au suivi du projet personnalisé dans le respect du projet institutionnel
Les missions d’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne tout en rendant le résident acteur de ceux-ci dans le cadre de son autonomie:
- Veiller au respect de son rythme biologique
- Veiller au confort dans l’ensemble des actes prodigués
- Assurer les lever, sieste et coucher de la personne en veillant que son installation soit conforme à son état de santé
- Aider aux soins d’hygiène en fonction de son autonomie et/ou de son handicap (douche, habillage, déshabillage)
- Sensibiliser à l’hygiène
- Aider à préserver et entretenir l’image de soi
- Accompagner l’usager dans la prise de ses repas en veillant au respect de son régime, de l’hydratation et de l’élimination
- Aider et accompagner aux déplacements internes et externes en veillant à sa sécurité
- Faire participer à la vie et aux diverses tâches quotidiennes
- Sécuriser le cadre de vie afin d’éviter toute blessure
- Intervenir et alerter en cas de situations d’urgence (chute, étouffements,)
Les missions d’accompagnement dans le maintien de la vie sociale (suivi individuel) :
- Proposer un mode de communication adapté à chacun
- Contribuer à donner un cadre en favorisant la responsabilisation
- Proposer des activités adaptées aux capacités, aux désirs et aux besoins de chacun
- Travailler les apprentissages en lien avec le projet d’accompagnement
- Favoriser le maintien des acquis et le développement de l’autonomie
- Aider au maintien et au développement des liens familiaux, sociaux
- Inciter les usagers à participer aux projets collectifs organisés, aux animations…
- Observer et rendre compte des signes révélateurs d’un problème de santé (thermorégulation,
nausées, vomissements, diurèse,….)
- Par le biais d’un rôle de référent et/ou co-référent, consigner les divers aspects du suivi individuel,
les moyens mis en œuvre, les comptes rendus d’entretiens avec le résident, son tuteur, sa
famille,…ainsi que tous les faits ou incidents sur son séjour dans l’institution
- Avoir le souci de l’entretien de contacts avec la famille, et/ou les représentants légaux, les autres
partenaires (médicaux, professionnels, …)
Les missions d’accompagnement dans le maintien de la vie sociale (suivi collectif) :
- Encadrer par sa présence effective les personnes qui lui sont confiées durant les périodes définies
par le tableau de service
- Faciliter l’intégration des personnes au groupe en gérant les conflits éventuels
- Accompagner le groupe dans les changements de la vie relationnelle et sociale (arrivées,
transferts, départs, décès,…)
Les missions en lien avec l’équipe pluridisciplinaire :
Mise en place et suivi du projet personnalisé dans le cadre du projet institutionnel :
- Veiller à satisfaire au mieux leurs besoins dans le cadre de la mise en place de leur projet
personnalisé sans empiéter sur le rôle du reste de l’équipe
- Transmettre les demandes des usagers à l’équipe éducative et/ou médicale
- Rapporter les comportements des personnes pour identifier des signes inhabituels et/ou
révélateurs d’un problème de santé (personne triste, agressive, diurèse, effets des traitements…)
et faire remonter ces informations aux professionnels concernés
- Communiquer par écrit et oralement à l’équipe ses observations sur le quotidien des usagers de
son unité de vie pour réajuster et/ou optimiser leur projet personnalisé
- Mettre en œuvre le projet de vie
- Suivre ce projet, l’évaluer et rendre compte au sein de l’équipe dans le cadre du rôle de référent
et/ou co-référent.
Participation à la vie institutionnelle :
- Prendre connaissance du projet institutionnel afin de situer l’établissement dans ses missions et repérer sa place de professionnel dans le fonctionnement général
- Assister aux réunions (fonctionnement, soutien aux équipes, analyse des pratiques, institutionnelle…)
- Prendre des initiatives avec la collaboration de l’équipe de l’unité pluridisciplinaire et sur avis des adjoints de direction
- Participer à la gestion matérielle en proposant des aménagements / améliorations
- Contribuer à l’évolution des compétences en vue de faire progresser en faisant partager son propre savoir
Les missions ponctuelles
En tant que de besoin :
- Gérer de petits budgets d’activité,
- Participer à l’élaboration d’outils d’observation et d’évaluation,
- Participer à l’intégration de nouveaux professionnels,
- Accueillir et accompagner les stagiaires
- Participer à et animer des réunions d’expression des résidents
- Conduire les véhicules du service
- Participer à la gestion des stocks des produits (incontinence et autres)
Profil recherché
- Exigences éthiques de la profession et prévention de la maltraitance,
- Les règles d’hygiène et de sécurité
- Techniques de manipulation des équipements (lit médicalisé, lève-malade…)
- Technique de manipulation du résident
- Techniques d’écoute et de la relation à la personne
- Identification des signes et du degré de la douleur
- Gestion des conflits, des ruptures
- Connaissances générales sur le handicap, la diététique, le vieillissement
Savoir-faire
- Comprendre et mettre en œuvre des consignes orales ou écrites de la hiérarchie,
- Gestes d’urgence et de secours
- Sens de l’observation : écouter, regarder, percevoir et reconnaitre les changements
- Travailler en équipe (communiquer, transmettre des informations…)
- Adopter une posture professionnelle adaptée (bonne distance)
- Cerner le contexte de vie du résident en repérant ses difficultés et ses potentialités
- S’adapter au caractère, au vécu ou à la pathologie de chacun des résidents
- Respecter leur intégrité, leur intimité, leur choix et/ou volontés
- Réajuster sa pratique en fonctions des éléments repérés
- Donner confiance au résident dans ses possibilités
- Respecter le secret professionnel
- Utiliser l’outil informatique
Diplôme d'Etat d'Aide-soignant
- Les règles d’hygiène et de sécurité
- Techniques de manipulation des équipements (lit médicalisé, lève-malade…)
- Technique de manipulation du résident
- Techniques d’écoute et de la relation à la personne
- Identification des signes et du degré de la douleur
- Gestion des conflits, des ruptures
- Connaissances générales sur le handicap, la diététique, le vieillissement
Savoir-faire
- Comprendre et mettre en œuvre des consignes orales ou écrites de la hiérarchie,
- Gestes d’urgence et de secours
- Sens de l’observation : écouter, regarder, percevoir et reconnaitre les changements
- Travailler en équipe (communiquer, transmettre des informations…)
- Adopter une posture professionnelle adaptée (bonne distance)
- Cerner le contexte de vie du résident en repérant ses difficultés et ses potentialités
- S’adapter au caractère, au vécu ou à la pathologie de chacun des résidents
- Respecter leur intégrité, leur intimité, leur choix et/ou volontés
- Réajuster sa pratique en fonctions des éléments repérés
- Donner confiance au résident dans ses possibilités
- Respecter le secret professionnel
- Utiliser l’outil informatique
Diplôme d'Etat d'Aide-soignant
Informations complémentaires
Merci de prendre connaissance des horaires avant de candidater.
Adultes en situation de handicap
66 rue Garibaldi, 94100 Saint Maur des Fossés
Horaires
Rythme de travail
Horaires découpés
Autres informations
31/03/2025 : 07h00 / 16h00 (30 minutes de coupure)