Psychologue

- Assurer un accompagnement spécifique avec troubles du neurodéveloppement sur les principes de l’autorégulation afin de permettre l’inclusion scolaire à temps complet
- Evaluer de manière fonctionnelle les enfants sur le plan cognitif, comportemental, social afin d’émettre des hypothèses cliniques de fonctionnement et d’épauler l’équipe dans la conception du projet personnalisé,
- Créer des ateliers d’habiletés sociales,
- Recevoir les familles, travailler autour de l’acceptation du handicap, de la fratrie…,
- Guider l’équipe dans la priorisation des objectifs de guidance parentale,
- Concevoir, superviser et évaluer le projet personnalisé des enfants notifiés,
- Constituer un appui ressource dans les limites de l’activité du DAR.

o Professionnel titulaire d’un Master II en neuropsychologie et en psychologie du développement, ayant des connaissances et une expérience avérée dans le champ des troubles neurodéveloppementaux,
o Maîtrisant les tests et outils d’évaluation standardisés et normés,
o En capacité de travailler en milieu scolaire et le cas échéant à domicile,
o Connaissant les recommandations de bonnes pratiques relatives aux TND et TSA (HAS),
o Compétent dans l’utilisation de l’outil informatique et à l’aise avec les écrits,
o Autonome, méthodique et rigoureux.