Assistant de Service Social, CESF, Educateur Sp...

Vos missions :

Réaliser les actes de la vie quotidienne ; accompagner les jeunes à l'apprentissage du « Savoir habiter »
Accompagner dans les démarches d'accès à l'autonomie
Communiquer sur le suivi du parcours du jeune (fiche de suivi, transmission Ogirys, points mensuels, ...)
Proposer et animer des animations adaptées ainsi que des projets,
Veiller à la sécurité affective des personnes accompagnées
Veiller au respect du règlement intérieur et savoir alerter en cas de d'incident sur le collectif
Participer aux instances institutionnelles et partenariales.
Permettre l'insertion professionnelle : scolarisation, apprentissage, formation...
Accéder à la santé : bilan annuel prévention, soins, écoute...
Aider à la vie quotidienne : logement, hygiène de base, gestion budgétaire...
Gérer la situation administrative : accès aux droits et accès au séjour
Gérer la situation judiciaire éventuelle du jeune
Préparer à l'orientation vers un service éducatif diffus

Vous êtes titulaire d'un diplôme type DEES (Educateur·rice Spécialisé·e) / DECESF (Conseiller·ère en économie social et familial)/ DEAS (Assistant·e Social·e) ou équivalence.

Vous disposez d'une première expérience dans le domaine de la protection de l'Enfance et plus particulièrement auprès d'adolescents.

Rejoignez une équipe engagée dans l'accompagnement social et interculturel !

Vous êtes doté(e) de solides compétences relationnelles et rédactionnelles ?

Vous savez mener des entretiens, y compris avec un public non francophone ?

Vous aimez travailler en équipe, développer des partenariats et favoriser l'insertion des ménages dans le tissu social et culturel ?


LE PROFIL IDEAL

Évaluer les besoins des usagers et accompagner des projets éducatifs adaptés.
Capacité à communiquer avec un public étranger
Rédiger des écrits professionnels et participer à des projets collectifs.
Développer et entretenir des partenariats, travailler en réseau.
Maîtriser les outils informatiques (Pack Office, Internet) et logiciels de gestion.
Gérer les aspects administratifs et budgétaires liés aux usagers.
Autonomie, rigueur et sens de l'organisation.
Capacité à communiquer efficacement avec les adolescents et à gérer conflits ou situations d'urgence.
Écoute, empathie, patience, pédagogie et maîtrise de soi.