CESF, Educateur Spécialisé

Inventaire des activités et champ de compétences

1. CHRS hommes dont LHSS

 Mener des entretiens individuels avec les personnes au moment de l’accueil et tout au long de leur séjour.

 Elaborer avec les personnes des axes de travail à partir de l’évaluation initiale et en s’appuyant sur les décisions prises en réunions de service.

 Rédiger avec la personne le projet personnalisé.

 Effectuer des démarches partenariales en fonction des objectifs définis.

 Orienter si besoin vers des mesures d’accompagnement spécifiques.

 Rendre compte du travail mis en place avec les personnes accueillies.

Fonction éducative

 Faire respecter le règlement intérieur aux résidents

 Mettre en place auprès des personnes accueillies un accompagnement relatif aux taches de la vie quotidienne (service, hygiène des locaux, hygiène corporelle, entretien du linge, …)

2. SAO (Service d’Accueil et d’orientation), Lieu d’Ecoute

Pour le SAO : le titulaire du poste est chargée de l’accueil, notamment d’urgence en journée, de l’évaluation sociale rapide, de l’accompagnement de courte durée. Il propose l’orientation à mettre en place, si besoin avec l’aide de partenaires extérieurs (travailleurs sociaux, SIAO, hôpital, commissariat, etc.…).

Il rédige les demandes d’hébergement auprès du SIAO 76.

Pour le Lieu d’écoute (accueil de personnes victimes de violences) : S’agissant souvent d’accueil en urgence, la disponibilité et la réactivité sont de mise. Un rendez-vous doit être positionné immédiatement si la situation l’exige ou dans un délai raisonnable.

Le travail s’articule autour d’un entretien/évaluation puis si besoin vers une orientation voire un accompagnement physique avec l’accord de la personne.

3. Fonction administrative

 Respecter le secret et la discrétion professionnelle dans tous les aspects de la fonction.

 Appliquer la réglementation du champ de l’AHI ainsi que le cadre des dispositions légales prévues par la loi (règlements, décrets, arrêtés, circulaires, lois, décisions du Conseil d’Administration, etc.).

 Constituer les dossiers administratifs et sociaux des personnes accueillies et en assurer le suivi

 Contrôler et actualiser le tableau journalier des résidents (coordonnées, téléphone, ressources, …)

 Effectuer un suivi et une évaluation des actions mises en œuvre et en élaborer un bilan régulier. Elaborer les statistiques et tenir à jour les tableaux de bord des entrées/sorties en lien avec le secrétariat de l’ONM territoire d’Elbeuf. Rédiger le rapport d’activités de chaque action.

4. Relationnel

 Avoir une attitude, un comportement, une présentation et un langage corrects face à tout individu.

 Etre vigilant sur la qualité de l’accueil du public.

 Informer sa hiérarchie sur tout type de difficultés rencontrées.

5. Sécurité des biens et des personnes

 Veiller au respect des règles de sécurité et les faire respecter aux résidents

 Respecter les notes de service, les procédures et la règlementation en vigueur

 Alerter